高中作文800字精选范文

高中作文主要内容都有哪些？下面长沙家政网一起来了解一下吧。

高中作文的内容可从三方面着手，要明确自己立题的方向，然后针对此立意以叙事方式丰富内容，首尾呼应对照主题并作。

高中作文1

在我那幼小的心灵中，许多事情随着时间的匆匆忙忙地流逝，在我的脑海中慢慢消失了。，那一句普普通通的话却让我难以忘怀。

在一个阳光明媚的早晨，我和邻居的小妹妹来到韩江边玩耍。我们坐在岸边聊天，小妹妹自豪地对我说“姐姐，你家里那么穷，难怪你每天穿的衣服都那么寒酸。我就不一样啦!我爸爸是公司的老板，我要什么有什么，昨天妈妈还给我买了好多裙子，还说下午要带我去公园玩。我最喜欢和爸爸妈妈一起去玩啦!”

“真羡慕你啊!你是你父母中的一块宝，你爸爸是大老板，***妈天天享清福，还满街带你去逛。不像我，哎……”我叹气道。“要不然我们去我家看看吧，我家里有很多好玩的东西，还有漂亮的首饰，我带你去瞧瞧吧，你可能还没见过那种东西呢!”小妹妹微笑的说。话音刚落，我便随她来到天堂一般的世界——小妹妹的.家。

“你家太美啦!让人有点不敢正视，我还真是第一次看到这样别致而繁荣的“世界”。”我满怀激动地说。我们来到她的房间，看到她那闪耀着金色光芒的灯光下有一顶我梦寐以求想得到的帽子。

那帽子是我们几个姐妹要送给妈妈的生日礼物，因为妈妈每天在外面那么辛苦的工作，被太阳晒得满头大汗，皮肤也变得干燥了。所以我们几个姐妹就想赚点钱来买这顶帽子，由于钱不够，买不到那帽子。但却被小妹妹买了，于是，在我的脑海里便有了一个念头把那帽子偷来送给妈妈做生日礼物。

我想了一个妙计，决定把那帽子偷来。于是，我先引开她，然后偷偷把那帽子塞进衣兜里，颤抖地对她说“我先那个……回去，再见。”之后掉头就跑了。

回到家里，我高兴地把那帽子拿给妈妈看，本以为妈妈会表扬我，却与我想法刚刚相反。妈妈知道后，大发雷霆，正要在我脸上打一巴掌时，还是平静了下来。

她微笑地摸了摸我的脑袋，亲切的说“孩子，你的孝心妈妈很是欣慰，咱家虽然穷，要穷得有自气，不能偷别人的东西，就算你偷到金山，但那最终还是别人的。那一切都不属于你，而是你偷来的。

妈妈知道，你很想把这顶帽子送给我，妈妈不能要，因为这不是我们的东西，你这种行为是不正确的，就像考试时作弊一样，就算你取得高分，那毕竟也不是你的成绩，不是你发挥自己的潜能得来的。以后不能这样做了，知道吗?你记住妈妈的话，人穷志不穷。”

“妈妈，您的话我铭记在心，我知道错了，对不起，您原谅我好吗，我以后不会这样了，我这就把帽子还给小妹妹，并向她道歉，好吗?”我泪水模糊了双眼。妈妈听了，紧紧地把我搂在怀里，这种感情真幸福，再多的钱也买不到。

妈妈的话将成为我生命里的指南针，为我扬起了信心的风帆!

高中作文2

少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他们是少年。——陀思妥耶夫斯基

初读这句话，便觉得有些惊艳，但我只是偶然看见这句话，所以并不多了解。在这个信息时代，我倒是查到了出处，但依旧还没有看过那书，对于作者的名字，也总说不顺溜。只是，这话却着实触动到我的心坎了。

也许我也看春风不喜，但面对夏蝉，秋风，冬雪，富贵，不公，不允，却没有那般自如潇洒，若只是偶尔，我便还可以称自己是少年，可我不敢。惊艳的背后，是我的自卑。也许说出这样的话的人，大概都已经不在少年时，毕竟少年，往往不会察觉自己是少年。可我也不是一个老者，亦或者说是个成熟些的人，我大概只是身在少年时，却不及少年。

少年不都如此，我不是如此，周围年纪相仿的人，也不都尽如此，别人怎么想我也未可知，但话里的少年，却是我喜欢的，少年的模样。

不喜，不烦，不悲，不叹，从某些角度上来说，年少的时光，似乎是没有多少可以忧愁的事情，我们身上许多小事，其实都不足以让一个成熟的大人为之动容，可是有时，大人们也忘记了我们是脆弱的，纵然知道，他们也将年轻的我们，叫做是还没长大。

似乎是长大了，我们才便知道了世间的悲喜，烦叹。至于富贵，不公不允，对于大人们来说，似乎有许多借口，似乎都有许多情非得已的理由，少年的懒察觉，敢面对，都显得稚嫩，天真。

人不会永远都是少年，少年时的模样美好，让许多人都觉得不可及，甚至是不可追忆。身在少年时，但我没有那样，面对不公不允我很委屈，面对富贵我有过许多幻想，我没有为什么重要的东西忘记四季，也总是在许多小事上，自然的事情上悲伤，欢喜。

我喜欢那样的少年模样，我想要成为那样的少年，可我也怕我还没有成为那样的少年，就已不是少年。可少年不会没有害怕，少年不是一个模样，是时光，是过程，是许多零星的美好，是不如意的充斥，哪个年纪没有这些，哪个年纪，不能做一回少年，少年最真切的模样，是我们。

高中作文3

没有田野的惬意，没有郊外的寂静，傍晚的环岛路，“浓妆淡抹总相宜”——无与伦比的美丽。我，爸爸，妈妈。晚饭后，涌入人群，大手牵小手，一起到海边散步。

那时正当初夏，夜晚的海风凉爽之中还透着一点未退的热气。

环岛路的海边热闹极了!人们走着、笑着，或窃窃私语，或谈笑风生，或冲着海浪，或赏着晚霞，或握着线放飞风筝……一会，天上的风筝渐渐的多了，各式各样、五颜六色，装点着夜空，突然觉得它们好像在对我笑，我的心情灿烂飞扬。

“嘿，这里有协力车!我们一起骑吧!”我冒然却很激动地说。令我诧异的是，平素不喜运动的妈妈立刻答应了。我标榜自己即将是中学生了，在我的强烈要求下，

妈妈终于答应让我来代替她蹬车。爸爸坐在左边，掌握着车子的方向，也是车子最大动力的来源。妈妈坐在中间，为我们指路，也不断地给我们加油。我坐在右边，是这辆车的第二个动力，虽然力气小，但也替爸爸减轻了一点儿负担。

刚开始便是下坡，虽然车子会被惯性推着走，承载着三百多斤的重量，我有些吃力了，可恶的是，爸爸却踩得不疾不徐，一点儿也没使力。过了下坡，我便觉得轻松多了，脚踏好像不用踩，自己也会转起来。“呵呵呵”，原来是爸爸，我似乎明白了他的用意。

明亮却不刺眼的阳光，一丝丝晚风，还有清脆悦耳的车铃声。我们哼着儿时的歌谣，唱着，笑着，多么的幸福!仿佛，时光也放慢了脚步。

不知又过了多久，我们谈笑着，就到了一个大斜坡。我怔住了，妈妈看出了我面有难色，主动让我与她换换位置，我不愿意了。我苦苦央求，使劲地朝着爸爸使眼色，但却无济于事。就这样，爸爸妈妈的合力，车子迅速飞驰起来。我坐在中间，不需要像刚才一样卖力，爸爸妈妈齐心协力，车轮轻轻地滚动着向前飞奔。幸福，居然在一次这么平凡的骑车中……

我享受着清风，大声地唱着歌儿，手舞足蹈……爸爸和妈妈好像撑起了我周围的世界。

这就是幸福!只要用心去发现，去感受，幸福其实就在我们的身边一句亲切的话语，一个温馨的举动，一分细微的关怀，一次平凡的骑车……

高中作文4

岁月如歌，年华似水。转眼间，又是三年过去了，我告别了初中三年的成与败，满怀期待的踏进了高中的校园。

曾经的欢笑与泪水已经一去不复返，留下的是崭新的生活。踏入高中的校园，我们已经是一名高中生了。进入自己的教室，浮在眼前的是一张张陌生的面孔。坐在自己的桌子前面，开始了自己的高中生活。

在进行了新生入学大会后，我和我班里同学进行了自我介绍，我们聊的很开心，玩了很多好玩的游戏，就这样结束了我在高中的第一天。

我对高中有无限的憧憬，我想象的高中生活是一个紧张充实的生活，我们在学习中寻找快乐，在合作中创造奇迹，在风雨中共同成长。

老师说过高中是战火纷飞的三年，是浴血奋战的三年，是成就理想的三年，刚踏进高中的我们，并没有感觉到如此紧张的氛围，我们还沉浸在假期欢乐的海洋。

可是战火就是这样悄然降临，不给我们缓冲的时间，在我们偷懒之时，我们就已经输给了别人。高中的生活是艰苦的，是痛苦的。

我想象的高中生活是在做题中渡过的，我们在做题中经验，在做题中找到自信，在做题中走向成功。

我想象的高中生活也有在课余时间丰富的课外活动校

园有各种社团让学生们加入。我希望能加入自己喜欢的社团，参加各种活动。如周末参观博物馆、走访老人院、参加义务社区活动等等，让课余生活变得多姿多彩。，我还希望在学习过程中多多发现学习的乐趣，探寻适合自己的高中学习方法，让学习不再枯燥无味。让学习变成一件有趣的事情。

我希望我的班级是和睦的，有良好的班风，能让我们在良好的环境下共同学习，共同进步。同学们和睦相处，互相沟通，在温暖中不失竞争，突破自我，走向成功。

高中生活充满着酸、甜、苦、辣，都要让我们用心去感受，对于刚刚结束初中生活的我们，对初中的生活依然有着留恋。时光一去不复返，我们必须打起精神，告别初中，迎接高中，迎接战火纷飞的三年。去享受高中的酸甜苦辣，去高中明媚的阳光。

高中作文5

当我们从母体里脱离时，我们成为了一个貌似独立的个体。可我们并不是生来就是万能的。我们一直需要着------

上学了，我们也没能逃脱需要。我们需要老师教授的知识，需要同学的帮助-----

因为有了这些需要。我们，开始成为社会人。

人是社会的产物，真正脱离社会的人是不存在的，可我们不能只知道需要别人，一味地寻求别人的帮助，只会藏匿于别人的羽翼之下。我们需要成长，或者说是成熟。而被需要则是一种最好不过的媒介。被他人需要是一种善良的成熟。

被需要是一种善念下的行动力，当我们被他人所需要时，也许在我们看来微不足道的行为，却能在某个瞬间温暖了他人。

其实，我们都渴望被他人需要，人性本善，我始终相信这个道理。人与人之间总是会存在着一些隔膜，我们能做的是主动打破它。我们被别人需要，我们要做的并不是很大的事，力所能及，也许只是微不足道的小事情。

在家里帮妈妈做做家务，帮爸爸处理一下书房;在公交车上，主动给老人让座;给饥饿的人递上一块面包，给渴的人递上一瓶水-------这些，我们都可以做到。

在这个缤纷交错的世界，我们能做的不多。但我们可以选择被他人需要，然后善良地成熟着。人与人之间更多应该的是关怀，彼此之间互相帮助着。

需要是一种本能，而被他人需要则是一种善良的成熟。

刚出生时，我们需要母乳的喂养，然后才能维持生命;呀呀学语时，我们需要看着周围人的嘴型，然后去模仿，才能学会说话;蹒跚学步时，我们需要母亲的一步一步的搀扶，然后才能稳稳地踩在地上，学会走路------

我们因为需要着，并得到我们所需要的，最终学会关于人的基础能力，也丰富了文化知识。

可是渐渐地，我们似乎把这种需要认为是一种理所。没有谁要义务的对你好，包括我们的父母。于是我们开始了解到何为“拒绝，”当别人不想为你的需要贡献一份力量时，你便会接收到拒绝。在这个世界，没有谁非要帮你不可，最起码在法律上没有这条规定。

正所谓，赠人玫瑰，手留余香。当我们被他人需要时，无疑也是一种美丽。

表姐去伦敦旅游，那天雾很大，在过马路时，正不知所措时，这时一只大手轻轻地抓住了她。是一位老爷爷，拄着拐杖，他带着表姐安全地过了马路。事后，表姐才知道他是一位盲人。

当时表姐真的很感动，连忙掏出钱给他，他却只是摆摆手，微笑着说，我也想被人需要，能帮助到你就好，便离开了。表姐顿时便红了眼眶，正常人都未必有这样的觉悟，而一个盲人却能做到如此。听到这个故事，我也不禁有了很多感慨。

在这些小事中，我们会发现，我们在慢慢的成长，不仅是身体上，更多的是心灵上的。

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