霍金的励志故事简短

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霍金是著名的物理学家，也是20世纪享有国际盛誉的伟人之一，他一生的代表作品也有很多，比如《时间简史》、《果壳中的宇宙》、《大设计》、《我的简史》等，与其有关的励志故事也有很多。

示例故事范文

1、

霍金是一个懂的感恩生活和乐观不屈的人。

霍金从小就拥有对自然科学的强烈兴趣，在大学时代(当时还没患病)，他就意识到，肯定会有一套能够解释宇宙的万物理论，并陶醉于对其的思索之中，把之当做了自己的信仰，并具有极强的使命感。

在他21岁得知自己患上了不治之症后他也消沉过一段时间，极度失望时他做了一个梦，梦见自己努力去帮助一些人们。医生当时预测他最多只能活2年，但2年过后情况并不是非常糟糕。后来他又想到了以前曾和自己一个病房的男孩，那个男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么，他觉得自己还不算倒霉，不应该就这样放弃，自己17岁就考上剑桥大学，拥有异乎常人的头脑。(之前他就和珍认识，后来他们很快坠入爱河，不久他们结婚了)

患病后，霍金为了家庭，为了自己的理想，果断的“站了起来”，继续了自己的研究。他自己在个人传记中谈到，他并不认为疾病对他有多大影响，他每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。，他又努力证明自己能够象常人那样生活！霍金在自己的生活中，只要能做到的事情绝不麻烦别人，他很憎恨别人把自己当做残疾人，他说一个人身体残疾了，决不能让精神也残疾。霍金的意志力是非常坚强的，他又是一个对生活很有主见的人。他对生活永远充满了乐观和幽默的态度。在他患病后，曾有六次非常近距离的和死神交手，他都顽强的活了下来。

一次霍金演讲结束后，一位女记者冲到演讲台前问到“病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗?”大师的脸上充满了笑意，用他还能活动的3根手指，艰难地叩击键盘后，显示屏上出现了四段文字“我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱的亲人和朋友”在回答完那个记者的.提问后，他又艰难的打出了第五句话“对了，我还有一颗感恩的心！”现场顿时爆发出了雷鸣般的掌声。

的确用霍金自己的话来说，活着就有希望，人永远不能绝望!比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀！即使病魔把霍金关在果壳中，他也是无限空间之王! 霍金的故事告诉我们，每个人都应该成为自己命运的主宰，都应该对自己的生活有自己的主见，拥有自己的梦想，并全力以赴为之奋斗！

2、

霍金在小的时候学习能力不强，在班级中的成绩也不是罪拔尖的，从未进入过前10名。他所做的作业都是不整洁的，所以老师们都他始终没有寄予厚望，同学们也会嘲讽他。

在霍金12岁的时候他班上有两个男生用一袋糖果打赌霍金永远不能成材，还给他取了一个外号叫“爱恩斯坦”。20多年后，霍金却成为了物理界的一个顶级人物。什么原因促使他做出了如此大的改变的呢?

其实是随着年龄的增长，霍金对万事万物都开始感兴趣了起来，他喜欢把东西都拆开来研究透彻。虽然他把拆开的东西没能顺利组装好。他的父母依旧没有责怪他，他的父亲甚至会跟他一起研究，担任起他的指导老师。

在霍金14岁的时候他就发现自己对物理研究非常感兴趣，虽然中学的物理是很浅显易懂的，他从来不放松对物理的学习，他认为这是最基本的科学，从此他就开始了科学探索之路。

3、

想起霍金，眼前就浮现出这位科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人推崇霍金，不仅仅因为他是智慧的英雄，更因为他还是一位人生的斗士。

有一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者捷足跃上讲坛，面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠，深深景仰之余，又不无悲悯地问“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗?”

这个问题显然有些突兀和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声，一片静谧。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘，于是，随着合成器发出的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢醒目地显示出如下一段文字

我的手指还能正常活动，我的大脑还能正常思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……

心灵的震颤之后，掌声雷动。人们纷纷拥向台前，簇拥着这位非凡的科学家，向他表示由衷的敬意。

人们深受感动的，并不是因为他曾经的苦难，而是他直面苦难时的坚守、乐观和勇气。人生如花开花谢，潮起潮落，有得便有失，有苦也有乐。如果谁总自以为失去的太多，总受到这个意念的折磨，谁才是最不幸的人。

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