说课的基本步骤(在教学技能比赛中，怎样说课

一般说课的步骤如下:

一、说教材

1.说教材所处的地位

比如它属于第几单元第几课，这一单元主要讲述什么知识内容，传达什么样的价值观念，这一课在这单元起什么作用等等

2.说教学目标

现在新课程提倡三维教学目标，即知识与技能，过程与方法，情感态度和价值观这三个方面做具体讲述。

3.说重难点

本篇课文有什么重难点，因为什么原因，这些知识是重难点也要说明。

二、说教法

因为什么原因，你选择了这些教学法，比如为什么选择讲授法，为什么选择练习法，为什么选择探究型学习方法，把原因说明确。

三、说学法

新课改提倡教学观念改变，不像以前一样老师满堂灌，现在要求学生自主，合作，探究学习，教师起引导作用，培养他们学会学习，学会思考。

四、说教学内容

也就是教学的基本环节，如导入，课文熟读，重难点突破，作业练习等等，比如这篇课文富有趣味性，所以你选择情景导入，故事导入等等，具体说明选择此种教学方法的理论依据。

五、说板书设计

你为什么这样设计板书（能突出文章的重难点，方便直观形象的理解，或者是为了美观等）

六、说教学反思

在这堂教学过程中，有什么地方不满意，没做好，可以怎样改进，有什么值得提倡的地方都可以说。