用字母表示数教学设计(如何让学生体验用字母表

1、在设计过程中应以建构主义为理论依据构建信息环境下“主体参与”教学模式， 立足于学生的知识基础和认知水平，采用多样性的教学方式，让学生逐步理解用字母表示数的意义，并使学生在获取知识的，抽象思维能力得到提高，成为学习的真正主人。