儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 描写的是什么的

儿童归来的早春时光：放风筝的欢乐情景

初读“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，你是否已被那生动的情景所吸引？这幅美丽的画面出自高鼎的《村居》，为我们描绘了一个初春时节，儿童们趁着东风放飞纸鸢的欢乐场景。

春天的田野，生机勃勃。二月的天，草长莺飞，杨柳轻拂堤岸，醉入春烟。在这如诗如画的季节里，一群活泼的儿童结束了学业，早早地归家。他们迫不及待地拿起手中的纸鸢，趁着温暖的东风，放飞他们的快乐。

这一幕，既是诗人高鼎眼中的生动景象，也是他心里深处的温暖回忆。他用细腻的笔触，将这一幕幕鲜活的画面跃然纸上，让我们感受到他对春天的深深喜爱。

前半部分的诗句，写景如诗，如画。后半部分则通过描述儿童的动态行为，为整首诗增添了生机和活力。物态与人事相互映衬，静态与动态彼此补充，构成了一幅完美的春天画卷。

每当读到这首诗，仿佛就能看到那些儿童在春风中欢笑，纸鸢在蓝天中飞舞。这就是春天，充满了生机与希望，充满了欢乐与梦想。

今天的分享就到这里，希望这首诗能让你更加深入地感受到春天的美好，感受到生活的乐趣。当你看到孩子们在春风中放飞纸鸢时，不妨想起这首诗，让它陪伴你度过一个美好的春天。