5岁前“多识字和仅读书”的孩子，上小学后的学

现在人们似乎非常推崇超前教育，尤其是在幼儿园阶段，孩子认识的字越多越好。可从长远的教育角度来思考，这样的教育真的适合孩子吗?

其实在孩子三岁以前，正是想象力发展的关键时期。这个阶段与其让孩子多认识一些字，倒不如陪着孩子读各式各样的绘本，通过这些美丽的插图，以及朗朗上口的文案，让孩子对阅读产生兴趣，培养良好的阅读和学习习惯。5岁之前给孩子多识字还是多读绘本，上小学之后，孩子的成绩差距明显

多看绘本的孩子阅读能力会更强

读书识字的最佳年龄阶段是五岁到七岁，就算你提前让孩子识字，也只是完成了视觉和听觉的机械性复数，这是一种死记硬背的学习方式，对孩子的成长没有任何的好处。而且这样容易提前开发孩子的大脑，等到孩子真正需要读书识字的时候，反而失去了兴趣。而在五岁前经常读绘本的孩子，虽然认识的字不多，但大脑中的词汇储备量非常丰富，想象力和记忆力以及学习能力也比一般的孩子要强。

过早识字，不利于培养孩子的专注力

以前十字是对大脑的强行提前开发，孩子的大脑在这个年龄阶段其实并没有发展到这样的程度，这种强行开发会让孩子感觉到痛苦，还会让孩子分神。时间久了，孩子就会非常抗拒学习，真正等到要学习的时候，就发挥不出力量了。

过早识字会破坏孩子的想象力

想象力才是最棒的一种能力，而人的想象力会随着年龄的增长而渐渐倒退。所以在孩子小的时候，一定要充分开发孩子的想象力，珍惜这段宝贵的时光。