即将高三作文范文

即将高三的作文要怎么写呢？一起来看看长沙家政网小编的今日分享吧。

即将高三作文写法介绍一下自己或者对高三的憧憬，再介绍一下高三自己要努力的方向，讲一下自己的理想。

即将高三作文范文1

其实所有对文凭狂热执着的人，并不是坚信文凭就等于成功，而是迷信文凭能带给他们意想中的成功。不管是历史还是现实都证明了这是一厢情愿罢了。

英国利物浦市一个叫科莱特的青年，考入了美国哈佛大学。常和他坐在一齐听课的，是一个18岁的美国小伙子。大学二年级那年，这个小伙子和科莱特商议一齐退学，去开发32Bit财务软件。正因新编教科书中，已解决了进位制路径转换问题。但科莱特委婉地拒绝了。

10年后，科莱特成为哈佛大学计算机系Bit方面的博士研究生，那个退学的小伙子也是在这一年，进入美国《福布斯》杂志亿万富翁排行榜。1992年，科莱特继续攻读，拿到博士后学位;那个美国小伙子的个人资产，在这一年则仅次于华尔街大亨巴菲特，到达65亿美元。1995年科莱特认为自我已具备了足够的学识，能够研究和开发32Bit财务软件了;而那个小伙子则已绕过Bit系统，开发出Eip财务软件，它比Bit快1500倍，并且在两周内占领了全球市场，这一年他成了世界首富，一个代表着成功和财富的名字--比尔?盖茨。

就学历来说，比尔?盖茨与科莱特是无法相比的——前者是大学仅读一年而后者是博士后;但就成功来说，科莱特与比尔?盖茨同样是无法相比的--这种成功绝不仅仅仅是就财富而言。

，看淡高考，视金榜题名为“外加的1条藕”，这样咱们才会拥有成功的良好心态。一旦高考这个目标被异常地放大了，就挡住了其他很多可能更加远大的、更加有好处的理想，使得它们不能被发现(至少暂时不能);如果咱们的理想超越了“高考”，咱们就会自然地认为“考上大学”以及“上大学”无非就是实现理想过程中的一步而已，要实现自我的理想，就要透过“高考”这一关，从而以一种十分用心主动的姿态去学习迎考。

即将高三作文范文2

有人说“幸福是什么?”有人说“幸福是拥有一个美满的家庭。”有人说“幸福是历经磨难而取得的成功。”有人说“幸福是亲人脸上那一丝的微笑。”

一个人应当追求幸福。幸福是灿烂的花季，幸福是辉煌的业绩，幸福是斑斓的春季。拥有了幸福你也就拥有了一切，因为你只有得到满足才会幸福，努力去追求幸福，去迎接那迷彩的颜色，去描绘自己的幸福。

一个人应当追求幸福。当你的事业、亲情、友情、爱情达到一个理想的境界，你应当得到满足，而不应该愈加狂妄，这样你会失去很多，到你将失去你现在拥有的幸福，而整天生活在痛苦、烦恼中。你的人生也相继失去光彩，变得黯淡无光。

一个人应当追求幸福。或许你认为你有残疾儿感到自己是一个被上帝淘汰的人;或许你经历无数次失败，而感到自己永远不会成功;或许你由于自己是个孤儿而比别人缺少了什么。那么请不要自卑，当你经历了“山重水复疑无路”必定会迎来“柳暗花明又一村”的美景。

一个人应当追去幸福。春天你想在鸟语花香的世界里遨游;夏天你想在知了的叫声中酣然入睡;秋天你想在金黄的果实中嗅阳光的味道;冬天你想在白雪皑皑的梦境里遐想。这些都是你想做的，你会觉得自己很幸福，那还等什么?为了你的幸福努力追求吧!用你的丰富想象力给大自然增添一些绚丽的画卷，也给你的人生增添一些光彩。

一个人应当追去幸福。怎样追去幸福?从哪里追求幸福?应从自身找答案。制定一个计划，一步一步地去实现，不要急于求成，也不要半途而废。应该记得幸福是每个人都应该得到的。

幸福是雨后的彩虹，是那样绚丽多彩、迷人;

幸福是灿烂的花季，是那样引人遐想、向往;

幸福是东方的晨曦，是那样的完美无瑕、耀眼;

朋友，幸福应该掌握在自己手中，为了幸福，你准备好了吗?

即将高三作文范文3

这个剧我是看过很多遍了，挺喜欢的，现在又重温。

这些老师里面我觉得最真实的应该是那个主任，严厉并且时时关注学生的动向，一有风吹草动就找学生谈话，跟现实中某些老师很像。她也有不真的一面，就是感觉把家长的话当圣旨，有点过，现实中还好吧，大多数家长把老师的话当圣旨还差不多。其他老师都是有些美化了，都对学生很宽容，很善解人意，真实的老师对头疼的学生也有耐性没那么好的。说实话，很羡慕有古越涛这样的老师，有个性又帅能让学生自由发挥，跟学生打成一片。我的高中班主任在学校也属于帅哥，有些方面还是让我们有自由空间的，这点跟古老师有相似的地方。但他又有严厉的地方，急了说话还是有些刺的，不像古老师那样一直心很宽。但剧就是生活的精华浓缩，生活中的有些老师的优点聚焦到了剧中这些老师的身上，可能觉得不真实。但电视剧就是现实和想象的结合吧。

里面的学生各种各样，真亦有真。我们的学生生涯有学习倒数的差生，有早恋的，有家庭问题导致性格有些不寻常的学生，等等。里面学生恶作剧对付老师挺搞笑的，老师也很有手段啊，看剧不免也轻松一笑。但这点确实有点脱离现实，特别是在十八岁这个年纪，还是高三生。不是小学生，也不是正入青春期的初中生，给新来的老师下套是有点夸张大胆。记得我们高一时对英语老师不满也只是上课稍微吵点，几个比较刁的学生呛几声，老师是在读研究生那时来实习可能承受不了压力就哭着出去了，全班被班主任教育后来就没再发生了。

但这些我觉得不足挂齿，电视剧来源于生活，又高于生活。这部剧其实算比较正能量的了，不管学生还是老师都是。现在很多青春剧有些堕胎情节，让我挺无语的。这个剧播的时代挺符合我们那时候的形态，有早恋，但堕胎真的凤毛麟角。也很适合现在的学生看，很有意义。他们的十八岁是跟我们不一样，有些美化。但青春有梦，有正能量，就是好的。况且里面有这么帅的老师同学，有美美的班花，挺赏心悦目的，这样的校园剧兼顾颜值和正能量了。

即将高三作文范文4

转眼间，已经晃过了18个年头。在这18个年头里，有过风有过雨，有阳光有灰云，犹如一场不短不长的梦。这梦，甜蜜中含有苦涩，快乐中带有忧愁。而最近三年的容量似乎已经有过了一场人生的轮回。

三年前，曾为人生的前路茫茫而茫然。仿佛自己并不属于这个世界。可是，我毕竟活着，真实的在这里，一个充满梦幻又让我有些恐惧的非理想的天堂。我想，我还是热爱生活的。可是为何内心如此矛盾，总是忐忑不安呢?我觉得原因只有一个，那便是我还没有活出自我。

老师曾经说“我是一个追求完美的人。”可我认为，我不是;因为我并不奢求完美，只因为我所做过的一切似乎并不尽如人意。而我所做的，所追求的，无非是我觉得是我这一生中最最重要的一个心愿我要给我的爸爸妈妈幸福。

我有成千上万个愿望，每一个都充满了神奇的魔力，让我情不自禁，让我不能自已。可是，我不敢想，我害怕失败，更厌倦了这种无形的压力给我的折磨。我真的觉得我已经死过一回了。也许，一切都该结束了。

为什么要去寻找答案?其实答案就在这里。三年的困扰只为想知道“人活着的意义?”我好傻，傻得可爱，又好可怜。

只要活着就很幸福，只要幸福，就不会老爱徘徊于这等无聊的问题上。真是奇怪!又或许这便是我的人生。

我想做一只天使鸟，自由的去翱翔属于我的天空，与白云缠绵在一起，做一个真正的我。我不要再畏惧挫折，因为有了挫折，才使人生更有滋味。我想我可以。

因为我就是我，吐露心声，呼唤自然，追求梦想-----

[评语]“少年不知愁滋味”，此语恐怕从来就失公允，更何况对于如今的学子。身处青春的沼泽地，面对种种有形无形的压力，回首过去的18个春秋，作者吐露心声，让人感受“甜蜜中含有苦涩，快乐中带有忧愁”，更让人感动她“这一生中最最重要的一个心愿我要给我的爸爸妈妈幸福”。读完全文，让人感到欣慰“我不要再畏惧挫折，因为有了挫折，才使人生更有滋味”。

即将高三作文范文5

杏林子曾提出了一个疑问“我常常想，生命是什么呢?”这个问题看似很简单，实际上它却十分深奥，生命到底是什么?

纪伯伦的《花之歌》就是以花得名义来写这篇文章，作者在花的视角看世界，虽然文中未曾出现一个花字，却让人读的如痴如醉。诗人在文中写到“我总是仰望高空，对光明心驰神往;我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。”写出了做为一朵花的积极、乐观的心态。更珍惜自己的生命，以向上的心理念想更好得生长。这就是生命吗?我不知如何解释。生命给我的感受，让我有那么一丁点儿的感觉，却又不知如何描述。

那么多的人，在生命中经历了苦难，像张海迪，虽然全身瘫痪，但依旧坚强。海伦。凯勒，她虽然生活在一个无声、无光的世界里，但她也凭借自己顽强的意志考取了哈佛大学。除了她们，还有很多人，他们都和我们一样，拥有生命。虽然有着不一样的命运，通过各自的坚强和毅力，一点点的，为生命添了一笔绚烂。他们即是平凡的，又是伟大的，他们也有着积极向上的乐观心态，从不顾影自怜。因为历经过那番风雪交加的冬天，就一定会迎来生命中最美的春光。只要我们更加努力，就会使生命更精彩，让生活中的每一天，都成为生命中的春天。

每个人一辈子不可能一帆风顺，总会经历点什么。在我们被磨难的那一刻，是我们顽强的生命在支撑我们，促使我们的大脑运转，保持心跳，呼吸平缓。也让我们感觉到，自己还活着。既然有了支撑点，那就去奋斗吧，有些时候，感受自己的心跳，会惊喜的发现原来我很健康。当我们的生命在支撑我们的，还有一种东西在支撑生命，它是意志。只要有一个打不垮的意志，就会有打不垮的精神。

生命是一个具体事物，我们能感觉到它的存在，但它又是一个虚拟的事物，谁也描述不清它到底是什么。

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