幼儿园小班开学活动方案

家政知识 2025-03-09 14:37www.17kangjie.cn家政服务公司

幼儿园小班开学活动方案

一、活动背景与目的

随着新学期的到来,为了让幼儿园小班的孩子们更好地适应幼儿园生活,增强他们的集体荣誉感和归属感,我们特别策划了一场开学活动。此活动的目的是明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,营造浓厚的开学氛围,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间

20__年_月_日(具体时间视实际情况而定)

三、活动地点

幼儿园操场或多功能厅

四、活动对象

全体小班幼儿及教职工

五、活动准备

1. 场地布置:横幅、彩旗等营造喜庆气氛。

2. 音响设备:准备开学典礼的音乐及表演伴奏。

3. 人员准备:确定主持人、发言人员、表演团队等。

4. 安全准备:确保活动现场的安全秩序,安排专人负责。

六、活动流程

1. 开场舞:主持人带领全场舞动,活跃气氛。

2. 升旗仪式:进行升旗仪式,让孩子们感受集体荣誉感。

3. 园长致辞:园长发表新学期致辞,鼓励孩子们努力进步。

4. 教师代表发言:教师代表分享新学期的期望与计划。

5. 幼儿代表发言:挑选表现优秀的幼儿代表发言,分享他们的幼儿园生活体验。

6. 节目表演:包括团体操、舞蹈、诗歌朗诵等。

7. 颁发奖品:为上学期的优秀孩子颁发奖品,激励孩子们继续努力。

8. 结束环节:主持人总结发言,结束开学典礼。

七、活动特色说明

1. 活动过程中穿插互动环节,增强活动的趣味性和参与性。

2. 结合幼儿园的文化特色,设计具有创意和意义的环节。

3. 活动现场保持热烈而有序的氛围,确保每位孩子都能感受到幼儿园的温暖与关爱。

八、附发言稿(以实际发言人员为准)

(此处为示例发言稿,具体发言内容可根据实际情况调整)

亲爱的孩子们、老师们:

大家好!今天,我们迎来了新的学期,新的开始。在这个美好的日子里,让我们共同为新学期欢呼鼓掌!过去的一年里,我们收获了快乐与成长,今天,让我们携手共进,创造新的辉煌。新学期,我们要勇敢前行,勇往直前。希望孩子们在幼儿园里快乐成长,老师们用心教育,共同为孩子们的明天努力!让我们共同期待这个充满希望和梦想的新学期!

九、结束语

四、开学典礼

亲爱的小朋友们,崭新的学期已经拉开帷幕,这是你们生命中的新起点,是你们成长的小站。瞧,新学期的号角已经吹响,你们准备好了吗?让我们一起大声回答:我们准备好了!接下来,让我们携手共进,开启新的学期。

五、幼儿代表发言

主持人:(感谢老师的精彩发言)接下来请XX班的小朋友代表全体幼儿发言。

幼儿代表:(上台)亲爱的老师们、同学们,大家好!新的学期开始了,让我们在老师们的悉心教导下,学会独立自主,敬亲孝老、认真学习。我们要带着执着与拼搏,展开梦想的翅膀,在知识的天空中自由翱翔。在此,我想用一句英语来诠释一句中国谚语:“A year’s plan starts with Spring.”寓意新的学期,新的开始,让我们在新学期的每一天都充满生机与活力。祝愿大家新学期新气象,开心生活,开心学习,开心做人!

六、结束

主持人:感谢XX小朋友的精彩发言。接下来,让我们欢迎XX老师为我们带来欢快的带动操,让我们在欢乐的节奏中结束今天的开学典礼。祝愿小朋友们在新学期里,扬帆起航,在幼儿园这个大家庭里快乐成长。开学典礼到此结束,请各班老师有序带回。

活动时间:9月3日上午9:15点 各班在大操场集合

活动准备:兔子舞音乐;吉祥物“涂涂妮妮”登场准备

活动流程:

一、升旗仪式(由值周班级的教师和四位小朋友共同完成)

1. 使幼儿更好地适应幼儿园生活巩固和巩固已有一日生活常规和各种生活习惯

2. 通过活动使幼儿实现从家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变将安全教育渗透到每个活动中

教学过程

一、活动导入

1.看一看

老师向孩子们展示幼儿园的精美图片,让孩子们欣赏。

提问:小朋友们,你们看一看这是哪里呀?你们都看到了什么?

2.说一说

孩子们与同伴相互交流,分享自己在幼儿园里的快乐时光和所做的事情。

3.找一找

随着音乐《找朋友》的响起,孩子们找到好朋友,拥抱彼此,一同随音乐舞动。

二、学唱歌曲

1.听一听

老师播放音乐《我爱我的幼儿园》,孩子们静静聆听,感受音乐的节奏和歌词中的情感。

提问:你在歌曲里听到了什么?你最喜欢歌曲里的哪一句歌词?

2.唱一唱

老师用多种演唱方式激发孩子们的歌唱兴趣。

(1)孩子们小声唱,老师大声唱。

(2)与老师共同合唱。

(3)与老师对唱。

(4)男孩子、女孩子分别演唱。

三、表演歌曲

1.跳一跳

孩子们伴随着歌曲的旋律,自由舞动,展现自己的舞姿。

2.想一想

我们还可以在幼儿园里做些什么?让孩子们发挥想象,体验幼儿园生活的多姿多彩。

四、延伸活动

1.参观幼儿园

老师与孩子们玩开火车的游戏,带领他们参观幼儿园的各个角落。

(1)参观大门,感受幼儿园的名字所带来的归属感。

(2)观察园徽,老师生动讲述其意义。

(3)寻找幼儿园最美丽的地方,自由地在喜爱的地方休息、玩耍。

2.音乐表演区

将歌曲投放到音乐表演区,鼓励孩子们与好朋友共同歌唱、舞蹈,展现他们的音乐才华。

在这片充满童真与欢乐的幼儿园里,每个角落都充满了孩子们的快乐回忆。让我们与孩子们一同感受这份美好,共同度过每一个难忘的时光。这就是长沙家政网小编今天的分享,希望大家能够从中获得启示与帮助。

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