申论是什么(什么是申论，有什么用吗)

适用范围方面，《申论》考试主要面向公务员岗位，涉及社会共性问题，如教育改革等，重点考查考生的政治敏感度以及对政策的把握能力，具有方向性。而《综合应用能力》考试则主要面向事业单位，更侧重于考查考生在某领域内专业的实际解决问题的能力，考查内容更加具体和细致。以浙江的两次考试为例，一次是关于国培计划的考查，另一次是关于校园内养宠物的考查，都是针对学校内部实际发生的问题进行考察，凸显了《综合应用能力》考试的具体性和执行性。

在考查能力方面，虽然《申论》和《综合应用能力》都有五大基本能力的考察，但侧重点有所不同。《申论》更侧重于整体性的政策和方向把握，而《综合应用能力》则更像是一种角色扮演类的考试，侧重于某一领域的某一件事情的处理能力。《申论》要求考生具备把握宏观政策和方向的能力，而《综合应用能力》则要求考生具备专业的实际操作能力。

在型方面，《综合应用能力》考试除了包含《申论》中的基本题型外，还增加了辨析题、校阅改错题、认证评价题以及科技文献阅读和科技实务题等。尤其在应用文方面，《申论》一般会在小题中考察公文写作，而《综合应用能力》可能会在大题中考察事务性文书写作，如报告、策划、总结等。

在材料呈现方面，《申论》通常呈现为一个长篇材料，围绕热点和焦点问题展开，然后设置小题和大题进行考察。而《综合应用能力》则一般由几个较短的材料组成，每个材料后面跟着一道或两道小题或大题。值得一提的是，《综合应用能力》中的B、C类材料更加专业性强，更侧重于具体领域的实际问题。

在答题难度方面，《申论》侧重于考查政务热点和焦点问题，材料相对集中，考生比较容易把握方向。而《综合应用能力》由于材料较少，出题更加灵活，考核范围也更广泛。这不仅要求考生具备扎实的专业知识，还需要考生具备灵活应变的能力，因此难度相对较大。

在解题思路方面，《申论》强调对材料的掌控，要求考生细抠材料，从材料中找出答案。而《综合应用能力》则更强调解决问题的方式和方法。《申论》在答题时往往可以借鉴和引用材料中的语句和观点，而《综合应用能力》则更需要考生发挥自己的想象力和实际操作能力，以提出切实可行的解决方案。《申论》和《综合应用能力》各具特色，既有共性也有差异性，考生需要根据自己的实际情况选择适合自己的备考策略。