您好，我是lulu老师，很高兴回答您的问题。

我们在看待孩子的行为问题的时候，一定要懂得寻找这些行为背后隐藏的真实原因。

一年级的孩子，不会看图写话，根本原因在于孩子的想象力、逻辑表达能力不够。

看懂一副静态的图和把一幅图说成一个简短的小故事，这个除了孩子具有良好的视觉辨识能力之外，就需要孩子具有丰富的想象能力、良好的逻辑表达能力。

如果孩子这两个基础能力不够，那么在学习的时候，就容易出现读写能力偏弱、理解能力偏弱。

那么要如何提升孩子的想象能力、逻辑思维能力，解决孩子的学习基础能力薄弱的问题呢？

一、从游戏入手故事接龙

每天晚上入睡前，和孩子在家玩一玩“故事接龙”的游戏。

就是大人开始给孩子讲一个故事，讲一个开头，然后让孩子自己去编故事的过程及结尾。

这个游戏能够非常快速的帮助孩子提升想象力以及表达能力。

二、从阅读入手提纲挈领的

每天让孩子阅读一本较长篇幅的绘本，然后让孩子把这个绘本的内容，简单的描述出来给大人听。

这种提纲挈领的描述，可以有效提升幼儿的逻辑表达能力，以及快速提升孩子的阅读理解能力。

三、从生活观察入手复述生活场景

每天抽空和孩子聊一聊，聊一些生活中曾经发生过的场景、事件，以及孩子一天当中一些有趣的、难忘的、令他生气的、难过的事情。

在聊的过程中，要通过提问，引导孩子尽量详细的、有条理的描述细节，以此提高幼儿在生活中处处留心的观察能力。

观察能力是一种于细微处发现“故事”的能力，也是幼儿学习能力中非常重要的组成部分，它可以有效帮助孩子提升专注力、独立思考能力以及丰富的生活体验。

很多时候，大人容易把目光只停留在孩子在某一项学习任务上遇到的困难，很容易忽视引起这些学习困难背后的学习能力的缺失。解决孩子学习困难的根本办法，一定是帮助孩子提升学习能力。

大人能够为孩子做的，就是在日常生活中，通过一些生活细节，帮助并构建孩子的基础能力，从而达到提升孩子学习能力的目的。

我是lulu老师，专注蒙氏幼儿家庭教育分享，感恩您的阅读、点赞及转发，期待与您探讨更多育儿话题。