初一英语教学工作总结范本

初一英语教学工作：塑造语言之翼，飞翔知识海洋

随着夏季的脚步渐行渐远，初一的英语教学工作也迎来了收获的季节。今天，我将与大家分享这一学年的英语教学经历，从日常工作内容、取得的成绩、自身不足与改进方法，到未来职业技能的提升，让我们一起走进这个充满挑战与机遇的世界。

一、日常工作内容

本学年，我主要负责初一年级英语教学工作。在备课环节，我始终秉持“备学生、备教材、备教法”的原则。针对初一学生的特点，我不仅注重培养学生的基础语言知识，更着重于培养他们对于英语学习的兴趣。课堂上，我始终以学生为中心，采用多样化的教学方法，让每个学生都能积极参与其中。

二、取得的成绩

经过一学年的努力，学生的英语水平得到了显著提高。在课堂上，学生们展现出浓厚的学习兴趣，积极参与课堂互动。在各类英语竞赛中，学生们屡创佳绩，充分展现了他们的英语实力。我也获得了学校及家长的好评，被评为优秀英语教师。

三、自身不足与改进方法

在教学过程中，我也发现了自身的不足。例如，对于某些学生的个性化需求还不能完全满足，课堂管理还有待加强。为此，我计划加强与其他教师的交流学习，借鉴他们的教学经验，提高自己的教学水平。我还将加强阅读教育心理学方面的书籍，以更好地满足学生的个性化需求。

四、职业技能提升

在未来的工作中，我将继续提升自己的职业技能。我将加强教学研究，不断提高自己的教学水平。我将学习应用现代信息技术手段，如多媒体、网络等，使课堂教学更加生动有趣。我还将积极参与各类培训，拓宽自己的知识面和视野。

五、注重课堂教学语言的运用

作为英语教师，我在课堂上始终使用英语进行教学，以营造浓厚的英语氛围。我注重语言的准确性、地道性和流利性，以提高学生的听力水平和语感。为提高课堂语言的可接受性，我适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生在不知不觉中提高英语水平。

初一的英语教学工作既充满挑战又充满机遇。在这一年里，我收获了许多宝贵的经验。在今后的工作中，我将继续努力提升自己的教学水平，为学生的成长贡献自己的力量。让我们一起携手共进，为初一的英语教学工作谱写新的篇章！初一英语教学工作综述

一、备课与教学准备

在备课的每一环节，我都倾注了极大的热情和努力。不仅备教材，更备学生。针对初中生分析、概括、表达能力逐渐增强的特点，我精心设计教学方法，力求在课前为每一节课做好充分准备。我深知，一个好的开始是成功的一半，教案的编写既注重知识的系统性，又兼顾学生的实际需求。

二、课堂教学与实施

课堂上，我致力于调动学生的学习积极性，让他们多动手、多动口、多动脑。我努力创造一个活跃的课堂气氛，使每个学生都能参与其中，充分调动学生的主观能动性，让他们在轻松的氛围中学到知识。为了使学生学有所得，我不断尝试新的教学方法和策略，力求使每一堂课都充满趣味和启发。

三、作业、辅导与考试

我布置的作业具有针对性和适量性，重点在句形转换、完成句子等方面。每次作业我都能做到全批全改，并及时进行评讲。在辅导学生方面，我耐心且富有方法，因材施教。一些原本对英语学习无兴趣的学生，经过我一个学期的耐心教育和引导，他们的学习兴趣和成绩都有了明显的提高。本学期我们进行了多次考试，每次考试后，我都与学生一起分析、总结，调整学习方法，争取更大的进步。

四、教学内容的全面贯彻

我遵循教学大纲的要求，将英语教学分为听、说、读、写四个方面进行教学。在听力方面，我利用录音、专题训练等方式提高学生的听力水平。在口语方面，我鼓励学生大胆读书，利用早、晚读的时间进行口语训练。在阅读方面，我不仅教授学生如何解题，还让他们多做阅读理解题以提高阅读能力。在写作方面，我教授学生写作方法，进行针对性的短文写作训练，并强调字数和书写的重要性。

五、学生学习习惯的培养

为了完成上述四个方面的教学内容，我重视培养学生良好的学习习惯。我要学生树立起自信心，制定切合实际的学习目标。我要求学生正确拼读单词，培养从单词的拼法判断其读音的能力。我还要求学生大声朗读语句和课文，并注意克服不敢开口的心理。我提倡学生在课堂内外多听多说英语，多接触英语。

六、团队合作与协同教学

我与其他教师紧密合作，统一教学进度，完成了本期的教学任务。我们还互相合作，完成了本期的分工任务。我积极配合班主任的工作，与他们多联系、沟通，共同促进学生的英语学习。

七、存在问题与改进措施

尽管取得了一定的成绩，但仍存在部分学生的基础较差、书写潦草、学习跟不上等问题。为了改进这些问题，我打算通过定分数的方法督促学生学习，并对这些学生进行帮教，使他们改变学习态度，努力学习。

八、展望未来

在未来的教育教学工作中，我将不断总结经验，发扬优点，改进缺点。我会激发学生的学习兴趣和积极性，提高教学质量，争取更好的成绩，让学生、家长、领导都感到满意。我会继续努力，为教育事业贡献自己的力量。适应农村中小学英语教学的挑战：一位英语教师的自述

为了适应农村中小学英语教学的需求，我不断钻研新的教学理念，积极探寻有效的教学方法。我深知，只有不断将所学知识融入课堂教学，才能真正提高教学效果。

一、业务素质的提升

我致力于提高自己的业务素质，每天认真备课、上课，注重课堂质量的提升。我深知，良好的教学效果来源于精心的备课和高质量的教学。我还注重业务资料的撰写，定期对学生的学习效果进行测试，并认真分析测试结果，找出不足之处，努力改进。

二、教育教学工作的探索

本学期，我担任七年级的英语教学工作。我深知这个阶段的英语教学的重要性，因此我认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况进行教学。我注重激发学生的学习兴趣，自制教具、自编儿歌等，让学生在轻松愉快的氛围中学习和运用语言。我还注重形成性评价在英语教学中的运用，及时总结经验，提高自己的科研水平。

三、学生的基本情况与因材施教

在我所教的七年一班中，学生们的基础差异较大，有三分之一的学生基础扎实、态度认真，但还有5名学生几乎不学习英语。在教学过程中，我注重抓词汇和句型学习，经常进行听写训练，提高学生的记忆能力。我采取师徒结对活动，让优秀的学生帮助学习有困难的学生。

四、考勤与遵守规章制度

我严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系。一年来，我尽量做到不迟到，有事请假。在做好各项教育教学工作的我还努力提升自己的专业知识水平，使自己的业务水平更上一层楼。

五、未来的努力方向

为了提高自己的教学水平，我将继续加强基本功的训练，注重对学生能力的培养。对于学习有困难的学生，我会给予更多的关心、爱心和耐心，帮助他们取得进步。我还会利用各种方法训练学生提高注意力。在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

我还要继续加强学生的英语学习热情和兴趣的培养。通过创设英语语境、组织英语角等活动，让学生有更多的机会接触英语、运用英语。我还会注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力，帮助他们养成良好的英语学习习惯。

我将继续努力提高自己的业务素质和教学水平，为学生的英语学习之路铺设坚实的基石。初一英语教学工作回顾与展望

本学期，我担任七年级一班和二班的英语教学工作，致力于在有限的课堂时间内，扩大学生的知识面，提高学生的学习积极性。现对本学期以来的教学教育工作进行详细的回顾和展望。

一、坚守教学计划的阵地

在开学初，我根据学情制定了本学期的教学计划，并在实际操作中进行了灵活的调整。我坚持七上的多朗读原则，同时加入背诵，通过选取每个模块的小段落进行背诵，强化学生的语音语感。针对单词识记能力较弱的学生进行个性化帮扶，秉承“单词先行”的原则，让学生自学自读单词。关注作文训练，适当的翻译练习也是必要的。

二、精心备课，力求完美

备课是上好一堂课的基础。我深入专研教材，整合手头资料，考虑实际情况进行备课。我注重课堂设计，将文本中的生活习惯用语转化为课堂用语，强调文本的应用性。积极寻求学科组内的帮助，针对一些单元备课难点进行研讨。

三、认真组织课堂教学，确保学生效果

在课堂上，我本着“传道、授业、解惑”的原则，努力提高教学质量。我使讲解有条理、清晰、准确、生动，让每堂课都能让学生有所收获。我坚持学生的主体地位和教师的主导作用，用英语教学，让学生处于英语语言的感知和刺激下。我还组织朗读比赛，加大课本录音的听力训练，让学生模仿语音语调。

四、精细批改作业和试卷

我布置适量的作业，使学生所学知识得以巩固和提高。我针对学生的实际情况，做到作业布置的针对性、层次性和多样化。我还认真批改作业并及时校对，考试前进行系统的复习，考试后进行学科分析。

五、课后辅导，关爱后进生

我始终鼓励后进生不抛弃、不放弃，让他们树立起学习的信心。我注重发现他们的优点并给予表扬，引导他们自觉投入到学习中去。我还与他们进行个别交流，了解他们的需求和困难，给予适当的帮助和关怀。

六、虚心学习，不断提高

我积极参与听课和评课活动，学习其他老师的教学方法和经验。我还阅读各种教育教学书籍，不断拓宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

我在这一学期的教学工作中付出了极大的努力。在今后的教学工作中，我将继续虚心学习，总结经验，发扬优点，改进缺点，加强自身各方面的修养，提高教学质量，争取做一名合格的人民教师。

以上就是我的教学经验分享，希望能对大家有所帮助。长沙家政网小编也将持续为大家带来教育教学的相关分享，敬请期待。