中班春分活动创意规划方案

春分欢乐行，中班踏春之旅

一、春之序曲，欢乐启程

随着春分的日渐临近，大自然的鲜花绽放，鸟儿欢歌。为了让孩子更好地领略春天的魅力，我们特别策划了中班春分活动，让孩子们一同走进春天，欣赏花儿的绚烂，聆听鸟儿的歌唱，感受春天的生机与活力。

二、活动目的

1. 亲近自然，观察春天的花与鸟，激发孩子对动植物的喜爱之情，培养环保意识。

2. 通过布置富有春天特征的环境，让孩子们沉浸在春天的美景中，感受春天的美好，培养审美情感。

3. 举办一系列丰富多彩的活动，让孩子们充分感受春天的快乐，同时培养他们的团队精神和合作意识。

三、活动方案

活动一：春之韵，花儿开、鸟儿唱

1. 学念儿歌《春之语》，感受春天的韵味，了解春天的特点。

2. 户外观察：带领孩子们到户外，亲眼目睹花朵的绽放，感受阳光的温暖，聆听鸟儿的歌唱，培养孩子们的观察力。

3. 学唱歌曲《春天你好》，随着音乐做花、鸟、柳树等动作，感受春天的生机。

4. 手工制作：指导孩子们制作花环、柳条等装饰品，装饰教室，营造春天的氛围。

活动二：乐在其中，小朋友笑了

1. 故事时间：讲述《小动物春游记》的故事，引发孩子们的兴趣，让孩子们了解春游的乐趣。

2. 角色扮演：孩子们扮演故事中的小动物，体验春游的乐趣，培养孩子们的表演能力。

3. 交往互动：鼓励孩子们在春游过程中互相交往，学会分享、关爱和互助，培养孩子们的社交能力。

4. 实践活动：组织孩子们进行野外游戏，感受春天的气息，体验集体游玩的快乐。让孩子们在快乐中成长。同时培养孩子们的自我保护意识与安全意识。

四、诗歌欣赏

我们将选择一系列关于春天的诗歌，让孩子们朗诵，感受诗歌中春天的意境美。如《春晓》、《咏柳》等经典诗篇，让孩子们在朗诵中领略春天的美好。我们还将鼓励孩子们创作自己的春天诗歌，表达他们对春天的感受。

在温暖的春风中，我们共同度过了美好的时光。孩子们用他们的歌声、笑声、画笔表达了对春天的热爱和对大自然的感激。让我们一起走进春天的大观园，感受生命的活力和无限美好。让我们共同期待下一次的春游活动，再次感受春天的魅力！同时感谢妈妈的关爱让我们在阳光下茁壮成长！愿我们的友谊如同春天的阳光般温暖而持久！触摸春天的韵律，寻觅自然的诗篇

一、引子

春天的脚步悄然而至，万物复苏，生机勃勃。让我们一同走进这个五彩斑斓的季节，领略春天的魅力，通过一系列活动，让孩子们深入了解春天的特征，并尝试简单的诗歌创作。

二、活动目标

1. 细致观察和感知春天的花草树木、天气变化等特征，培养孩子们对自然的热爱。

2. 学习并尝试简单的诗歌创作，激发孩子们的文学细胞，发挥他们的想象力。

三、活动准备

1. 准备充满春天元素的诗歌图片、录音设备等，为孩子们展示春天的多姿多彩。

2. 引导孩子们在日常生活中观察春天的细微变化，如花草树木的生长情况等，并记录下来。

四、活动流程

1. 诗歌欣赏，领略春天的美好

让孩子们聆听录音，欣赏诗歌《春在哪里》。随后，展示诗歌图片，引导孩子们描述诗歌中的春天，如翠柳、牡丹、燕子的形象，让孩子们理解并体会春天的美好。

2. 诗歌创作，发挥想象

鼓励孩子们发挥想象力，仿照诗歌的句式，创编属于自己的春天诗歌。例如：“迎春花说，春天在我的花瓣上，五彩斑斓，熠熠生辉！”让孩子们感受创作的乐趣，表达他们对春天的热爱。

3. 绘画春天，记录美好

春天也在我们身上留下了痕迹。让孩子们画出春天里的自己，记录自己的变化和心情。这不仅可以进一步感受春天的到来，还可以培养孩子们的艺术天赋。

五、中班春分活动新方案

一、活动目标

1. 初步感知春天的天气、花草树木的变化，发现身边自然景色的变化。

2. 在老师的引导下，愿意观察初春的景色，对春天产生喜爱之情。

二、活动准备

1. 选择具有代表性的、变化明显的花草树木和迎春花地点进行观察。

2. 在户外散步时，带领孩子们观察发芽的树，感受春天的气息。

3. 准备相关的幼儿画册和挂图，为孩子们展示春天的变化。

三、活动流程

1. 感受春天的温暖与气息

带领孩子们到户外，让他们直接感受春天的阳光和微风，表达阳光照在身上的感觉，感受春天的温暖和气息。

2. 春天的变化与特点

带领孩子们观察花草树木，发现春天的花朵开始绽放，树木开始发芽，感知春天的主要特征。特别观察迎春花，了解它是春天的代表。

3. 表达春天的发现与感受

鼓励孩子们描述自己的发现，如春天的花朵、树木、天气的变化等，引导他们运用丰富的词汇表达。可以举行一个小小的分享会，让孩子们互相交流自己的发现。 4. 户外游戏，感受春天的欢乐 带领孩子们在户外进行游戏，如捉迷藏、踏青等，让他们通过游戏感受春天的气息和欢乐。让孩子们在大自然中奔跑、欢笑，享受春天的阳光和微风。 四、活动延伸 在日常生活中继续引导孩子们观察春天注意要细节描写如花的颜色绿的渐变引导孩子发现大自然的美丽让孩子真正体验春的美好激发他们对自然的敬畏与感恩之心让我们一起欣赏春天的美好感受大自然的魅力！